6月12日至16日，“第八屆東芝杯?中國師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng )新大賽”的五十名獲獎師生應東芝邀請前往日本進(jìn)行了為期5天的研修訪(fǎng)問(wèn)，對東芝未來(lái)科學(xué)館、日本科學(xué)未來(lái)館、川崎浮島太陽(yáng)能發(fā)電站和東京中央大學(xué)附屬中學(xué)等機構進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。
中國駐日本大使館教育處胡志平公使參事官應邀出席了歡迎會(huì )并致辭，感謝東芝為促進(jìn)中日教育交流做出的貢獻并表達了對教育問(wèn)題的關(guān)切。
在參觀(guān)中，師生們深刻感受到東芝對于技術(shù)的重視，也了解到日本對環(huán)境保護做出的各種努力。在東芝未來(lái)科學(xué)館，師生們不僅了解了東芝140多年來(lái)的發(fā)展歷程，還參觀(guān)了東芝的前沿科技和最新產(chǎn)品，同時(shí)也深刻感受到東芝在科技、環(huán)保、公益等各方面為推動(dòng)人類(lèi)和地球發(fā)展所做出的不懈努力；在川崎浮島太陽(yáng)能發(fā)電站，新型的可再生能源發(fā)電技術(shù)對改善生活以及促進(jìn)環(huán)保的重要性令同學(xué)們印象深刻；在日本科學(xué)未來(lái)館，師生們可以用顯微鏡觀(guān)察DNA實(shí)物、從航天飛機上觀(guān)察地球的虛擬旅行、觀(guān)看機器人Asimo表演等，了解日本在智慧和科技方面的突出成績(jì)。
【圖：師生們參觀(guān)東芝未來(lái)科學(xué)館，了解東芝百年發(fā)展歷程】
在東京中央大學(xué)附屬中學(xué)觀(guān)摩課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生們不僅初步了解了日本教學(xué)方式，還和日本教師一起進(jìn)行了現場(chǎng)授課，來(lái)自天津師范大學(xué)的參觀(guān)學(xué)生呂天璽感觸到：“日本班級學(xué)生數量少，老師很善于用有趣的互動(dòng)方式傳授知識，老師享受教學(xué)，學(xué)生享受學(xué)習，課堂氛圍不僅僅是形式上的活躍，更多的是思維上的活躍。而中國一個(gè)班級學(xué)生較多，互動(dòng)較少，如何在講好課的同時(shí)創(chuàng )新教學(xué)是今后值得深入思考的問(wèn)題。”師生們紛紛表示，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中需要不斷學(xué)習、教學(xué)相長(cháng)，靈活地吸收和借鑒國內外教學(xué)方法，借“它山之石”筑自己的“長(cháng)城”。
【圖：師生在東京中央大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)討論會(huì )】
所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，作為面向全國師范大學(xué)高水平的賽事，東芝杯教案大賽自2008年舉辦以來(lái)，已在北京、上海、長(cháng)春、武漢、西安、重慶等多地的國家重點(diǎn)高校舉辦，累計吸引全國45所師范類(lèi)高校超過(guò)八萬(wàn)名學(xué)生的廣泛參與，不僅儲備了一批“師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、銳意創(chuàng )新”的優(yōu)秀理科教師后備力量，也為即將走上工作崗位的師范大學(xué)理科專(zhuān)業(yè)學(xué)生搭建了一個(gè)交流和分享的平臺，讓他們能夠更高效地投入到數學(xué)、物理、化學(xué)基礎學(xué)科的學(xué)習中去。
東芝中國總代表須毛原勲先生表示：“教育是社會(huì )發(fā)展的原動(dòng)力，而教育工作者則是社會(huì )原動(dòng)力的引擎。中國師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng )新大賽已經(jīng)連續舉辦了八屆，對中國教育創(chuàng )新體系產(chǎn)生了良好的影響，未來(lái)東芝將繼續發(fā)展教育事業(yè)，為人類(lèi)和社會(huì )發(fā)展做出積極的貢獻。”
在世界范圍內，東芝積極踐行“為了人類(lèi)和地球的明天”理念，支持當地教育事業(yè)。于1961年在日本建成東芝科學(xué)館，供公眾免費參觀(guān)，至2016年年底，已經(jīng)累計有1000萬(wàn)人次的參觀(guān)；自1992年在美國舉辦面向青少年的科技比賽以來(lái)，累計有來(lái)自美國和加拿大的35萬(wàn)人次以上的學(xué)生參加；在中國，東芝自2001年起在全國各地援建希望小學(xué)，極大地改善了當地相對落后的教育面貌，此外，東芝還舉辦了青少年足球訓練營(yíng)、贊助日語(yǔ)作文大賽等，促進(jìn)了青少年素質(zhì)教育的發(fā)展。
